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| Estado de Sítio, 2012 - Coletivo BiJaRi |
Os trabalhos neste Blog representam parte do resultado do componente curricular Arte e Tecnologia no Campus Jorge Amado, oferecido como optativo a todos os cursos de 1o. Ciclo na UFSB e obrigatório para o BI-Artes e a LI-Artes. Cada estudante postou o(s) trabalho(s) que deseja expor nesta singela mostra e acrescentou um breve comentário.
O
componente foi desenvolvido online durante o período de isolamento pela
pandemia da Covid-19. A metodologia teve por objetivo levar as/os
estudantes a percorrer processos de experimentação e criação que ampliem
de forma crítica a discussão acerca da relação entre arte e tecnologia,
através de uma dinâmica autônoma em estações de trabalho.
Para
isso, fizemos um primeiro encontro online onde foram: reativados os
conhecimentos trabalhados antes da interrupção do quadrimestre, lançadas
novas provocações e propostas para a aprendizagem, explicado o
funcionamento do componente nesse processo e retiradas as dúvidas. Quase
no final do período letivo, tivemos uma conversa com Guto Nóbrega e
Késia Decoté acerca da relação entre arte e tecnologia em seus
trabalhos. Foi uma tarde riquíssima, que ampliou muito nossos horizontes
de reflexão e vivência artística. Na última semana foram feitas
avaliações individuais da aprendizagem, incluindo retorno acerca dos
trabalhos realizados. Os links para os vídeos e materiais distribuídos
estão abaixo.
O componente curricular foi
planejado e oferecido em equipe docente, por Clarissa Santos Silva e
Daniel Puig, ambos docentes do Centro de Formação em Artes da UFSB.
Conversa do Guto Nóbrega e Késia Decoté
[video]
Primeiro encontro
[video]
Estações de Trabalho [PDF]
Plano de Ensino-Aprendizagem [PDF]
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